AKTIVNOSTI

Na osnovu navedenog, specifični cilj sa kojim je ovaj radni paket povezan je:

· Implementacija dualnog obrazovanja u sisteme visokog obrazovanja u Albaniji

Radni paket 2: Istraživanje i analiza potreba

Radni paket 2 ima za cilj da istraži najbolje prakse u državama članicama EU i trećim zemljama pridruženim Programu u vezi sa dualnim obrazovanjem, pri čemu će biti predstavljeno i razmatrano najmanje 15 programa iz različitih industrijskih sektora.
Trideset predstavnika visokog obrazovanja, kompanija i kreatora politika u visokom obrazovanju putovaće u države članice EU i treće zemlje pridružene Programu (Austrija i Srbija) kako bi upoznali praksu dualnog visokog obrazovanja.
Istovremeno sa studijskim posetama, sproviće se istraživanje među kompanijama o njihovim potrebama u vezi sa dualnim obrazovanjem u različitim industrijskim sektorima.
Svaki partner iz Albanije analiziraće potrebe kompanija.
Rezultati istraživanja razmatraće se na sastancima konsorcijuma uz učešće predstavnika različitih zainteresovanih strana.

Glavne aktivnosti u ovom RP su:
2.1. Analiza praksi i iskustava u državama članicama EU i trećim zemljama pridruženim Programu;
2.2. Istraživanje potreba kompanija za dualnim visokim obrazovanjem (DVO) u Albaniji;
2.3. Diskusioni forum o analizi potreba sa ključnim zainteresovanim stranama i kreatorima politika.

Na osnovu navedenog, specifični ciljevi sa kojima je ovaj radni paket povezan su:

· Razvoj generičkog modela dualnog obrazovanja (DUALBA model) za podršku različitim potrebama i interesima studenata, kompanija i visokoškolskih ustanova (VŠU) u Albaniji i pružanje preporuka VŠU za implementaciju dualnog obrazovanja u Albaniji.

Radni paket 3 ima za cilj razvoj Generičkog modela dualnog visokog obrazovanja (u daljem tekstu: DUALBA model). U ovom radnom paketu projektni tim će razviti model dualnog visokog obrazovanja u Albaniji – DUALBA model. Ovaj model će biti fleksibilan i generičan, sa mogućnošću prilagođavanja i implementacije u Albaniji. DUALBA model će sumirati potrebe svih zainteresovanih strana, od kompanija i visokoškolskih ustanova do studenata i kreatora politika, prikupljene i analizirane u prvom radnom paketu. Model će ponuditi fleksibilna rešenja u vezi sa komunikacijom između studenata, visokoškolskih ustanova i kompanija, trajanjem prakse, finansijskim podsticajima, studentskim nadnicama, ispitima, ugovornom dokumentacijom itd. Konferencija o dodatoj vrednosti DUALBA-e za industrijski sektor održaće se do kraja 14. meseca, sa temom unapređenja kompetencija dualnih studenata u skladu sa potrebama kompanija. Učešće širokog spektra zainteresovanih strana obezbeđuju ministarstvo i kompanije. DUALBA model će predstavljati osnovu za razvoj specifičnih dualnih modela u RP4, kao i predloga za unapređenje pravnog i strateškog okvira u vezi sa dualnim visokim obrazovanjem u Albaniji. Model će uključiti set definisane ugovorne dokumentacije: biće uspostavljen konačni oblik šablona/dokumenata za sprovođenje praktičnih faza (pisma namere, sporazumi o praktičnim obukama u kompanijama, rasporedi, obrazci za zaštitu na radu, izveštaji o završnoj oceni). Partneri iz programskih zemalja podeliće primere ugovora i dobre prakse.

Glavne aktivnosti u ovom RP su:
3.1. Razvoj generičkog DUALBA modela;
3.2. Konferencija o dodatoj vrednosti DUALBA-e za industrijski sektor;
3.3. Diskusioni forum o predloženom DUALBA modelu sa ključnim zainteresovanim stranama i kreatorima politika.

Na osnovu navedenog, specifični ciljevi projekta sa kojima je ovaj radni paket povezan su:

· Razvoj generičkog modela dualnog obrazovanja (DUALBA model) za podršku različitim potrebama i interesima studenata, kompanija i visokoškolskih ustanova (VŠU) u Albaniji i davanje preporuka VŠU za implementaciju dualnog obrazovanja u Albaniji.
· Poboljšana saradnja između VŠU i poslodavaca (kompanija) kroz dualno obrazovanje.

Radni paket 4 ima za cilj da projektni tim sa predstavnicima zainteresovanih strana razvije predloge za promenu pravnog i strateškog okvira u visokom obrazovanju kako bi se stvorila osnova za uvođenje dualnog obrazovanja u visoko obrazovanje Albanije. Pošto će učestvovati 5 albanskih VŠU, formiraće se 5 radnih grupa za svaku VŠU. U svim radnim grupama učestvovaće predstavnici VŠU, kreatori politika, studenti i kompanije. Svaka radna grupa razmatraće Zakon o visokom obrazovanju. Radne grupe izradiće dokumente sa predlogom amandmana na zakonodavstvo, kao i amandmana na akreditatecione standarde. Predložiće se i promene u svim drugim podzakonskim aktima povezanim sa obrazovanjem, tržištem rada i visokim obrazovanjem. Predlozi amandmana za razmatrane pravne akte biće dostavljeni nadležnim organima. U prvoj fazi, dokumenti će pratiti pravnu praksu iz država članica EU i trećih zemalja pridruženih Programu razmatranu u okviru RP2, posebno primer iz Srbije zbog sličnog pravnog okvira i skorašnjeg iskustva u implementaciji dualnog obrazovanja u visoko obrazovanje. Zbog toga je studijska poseta Srbiji planirana neposredno pre početka rada na ovom RP. Poseban doprinos ovom RP daće saradnici iz Ministarstva prosvete, sporta i omladine i Agencije za osiguranje kvaliteta u visokom obrazovanju Albanije. Dodatno, u završnoj fazi ovog RP izradiće se dokument sa Preporukama VŠU u Albaniji o implementaciji dualnog visokog obrazovanja, kako bi se inicirala implementacija i razvoj dualnog obrazovanja u celoj Albaniji.

Glavne aktivnosti u ovom RP su:
4.1. Izrada amandmana na zakonodavstvo o visokom obrazovanju i izrada nacrta zakona o dualnom obrazovanju;
4.2. Izrada amandmana na zakone o radu;
4.3. Izrada amandmana na akreditatecione kriterijume;
4.4. Diskusioni forum o nacrtima predloga amandmana;
4.5. Izrada preporuka VŠU u Albaniji kako implementirati DVO.

Na osnovu navedenog, specifični ciljevi projekta sa kojima je ovaj radni paket povezan su:

· Unapređenje pravnog i strateškog okvira u Albaniji radi prilagođavanja dualnom obrazovanju.

Radni paket 5 ima za cilj razvoj najmanje jednog specifičnog dualnog modela u odabranom industrijskom sektoru za svakog partnerskog VŠU iz Albanije. Prvi zadatak je identifikacija industrijskog sektora, opštih potreba kompanija u tom sektoru i definisanje specifičnog dualnog koncepta. Svaki VŠU predstaviće definisani specifični dualni koncept najmanje 6 odabranih kompanija radi sklapanja sporazuma o njihovom učešću u dualnom studijskom programu. Nakon dogovora sa kompanijama o učešću u dualnom visokom obrazovanju, VŠU izradiće detaljan plan dualnog obrazovnog programa, nabaviti odgovarajuću opremu i kreirati materijale za obuku u saradnji sa kompanijama i partnerima iz programskih zemalja. Srž ovog RP je implementacija specifičnih dualnih modela. Po završetku implementacije dualnih programa, izvršiće se analiza postignutih rezultata. Ova analiza uključiće zadovoljstvo poslodavaca, broj zaposlenih dualnih studenata, broj radnih mesta koja su učesničke kompanije ponudile dualnim studentima, broj upisanih dualnih studenata, društvenu strukturu upisanih studenata i drugu relevantnu statistiku. Set alata (toolkit) dizajniraće se kao resurs za nastavno osoblje i industrijske mentore u razvoju, implementaciji i evaluaciji komponenti dualnog obrazovanja. Set alata sadržaće dijagram toka, kontrolne liste, smernice, kao i standardizovane procedure i obrasce za dokumentovanje procesa komunikacije kao sredstva za ocenjivanje studentskog učinka i dokumentaciju za osiguranje kvaliteta. Rezultat će olakšati sinhronizaciju između elemenata studija na univerzitetu i na radnom mestu.

Glavne aktivnosti u ovom RP su:
5.1. Identifikacija i konceptualno definisanje specifičnih dualnih modela;
5.2. Predstavljanje specifičnih dualnih modela kompanijama i sklapanje sporazuma o učešću;
5.3. Planiranje pilot testiranja specifičnih dualnih modela;
5.4. Nabavka opreme;
5.5. Razvoj materijala za obuku;
5.6. Razvoj seta alata za implementaciju i dokumentaciju dualnih praksom integrisanih programa visokog obrazovanja;
5.7. Pilot implementacija i testiranje specifičnih dualnih modela;
5.8. Analiza rezultata pilot testiranja.

Na osnovu navedenog, specifični ciljevi projekta sa kojima je ovaj radni paket povezan su:

· Implementacija dualnog obrazovanja u sisteme visokog obrazovanja u Albaniji
· Omogućavanje studentima sticanja relevantnijeg znanja i veština kroz dualno obrazovanje.

Radni paket 6 ima za cilj uspostavljanje procesa kontrole kvaliteta i monitoringa u skladu sa uslovima i zahtevima projekta, posebno oslanjajući se na iskustvo partnera iz EU koji su uspešno implementirali dualne studijske programe i već učestvovali u Erasmus+ projektima CBHE. Kontrola kvaliteta i monitoring se sastoji od 3 aktivnosti planirane za celokupno trajanje projekta, koje će doneti konačni rezultat radnog paketa. Svrha ovih aktivnosti je: a) Izrada plana kvaliteta i evaluacije; b) Interni projektni monitoring i kontrola; c) Izveštaj o spoljnoj evaluaciji.

Tokom projekta, kontrola kvaliteta biće sprovedena prema izrađenom planu kvaliteta i evaluacije. Kontrola kvaliteta projekta obaviće se kroz seriju evaluacionih sastanaka, posebno kroz seriju sastanaka Lokalnog komiteta; svi organizovani i povezani sa drugim projektnim događajima, iz razloga isplativosti. Na ovim sastancima mogu se razmatrati pravci projekta i pokrenuti eventualne korekcije. Startni sastanak na početku projekta osigurava da svi članovi projekta imaju iste predstave o procesu osiguranja kvaliteta. Svi partneri generisaće i dostaviti interne izveštaje o sprovedenim aktivnostima kontrole kvaliteta u projektu DUALBA. Biće u kontaktu međusobno i rešavaće probleme oko postizanja prekretnica. Svi interni izveštaji dostaviće se Upravnom odboru, koji će generisati i dostaviti konačni izveštaj o kvalitetu. Javnim pozivom biraće se dva nezavisna stručnjaka za evaluaciju rezultata projekta DUALBA i pisanje izveštaja.

Na osnovu navedenog, specifični cilj projekta sa kojim je ovaj radni paket povezan je:
· Implementacija dualnog obrazovanja u sisteme visokog obrazovanja u Albaniji

Radni paket 7 ima za cilj približavanje projektnih ciljeva, koristi i rezultata učesnicima i zainteresovanim stranama u akademskom i neakademskom svetu učesničkih zemalja i šire. Ključni cilj ovog RP je podizanje svesti svih zainteresovanih strana o prednostima DUALBA-e, što bi trebalo da obezbedi održivost projektnih rezultata i pokrene razvoj dualnog studijskog programa u Albaniji. Dodatno, ovo će biti prilika za promovisanje razvoja studijskih programa zasnovanih na dualnom obrazovanju. Uz pomoć neakademskih partnera (Ministarstva prosvete, sporta i omladine, Agencije za osiguranje kvaliteta u visokom obrazovanju i industrijskog sektora), širok spektar zainteresovanih strana biće obuhvaćen našim diseminacionim aktivnostima i proizvodima. Ovaj RP počinje projektnim vizuelnim identitetom (logo projekta, moto i veb sajt). Zatim se razmatraju različite vrste aktivnosti: društvene mreže, učešće na sajmovima obrazovanja, prezentacije specifičnog modela dualnog obrazovanja studentima koledža, itd. Konačni izveštaj o diseminaciji biće pripremljen u poslednjim fazama projekta. Na kraju, organizovaće se završna konferencija sa ciljem demonstriranja postignuća projekta i izrade planova za održivost projektnih rezultata.

Na osnovu navedenog, specifični cilj projekta sa kojim je ovaj radni paket povezan je:
· Implementacija dualnog obrazovanja u sisteme visokog obrazovanja u Albaniji